Die fortschreitende Digitalisierung hat Auswirkungen auf nahezu alle Lebensbereiche und stellt die Menschen vor neue Aufgaben. Um in der digitalen Welt erfolgreich zu sein, müssen digitale Kompetenzen entwickelt und angewendet werden. Dazu gehören Fähigkeiten wie das Erkennen von Fake News, der Schutz persönlicher Daten im Internet, das Lösen technischer Probleme und die Gestaltung digitaler Inhalte. Die Bildungsinitiative expedition d setzt sich dafür ein, Jugendliche in Baden-Württemberg auf diese Anforderungen vorzubereiten. Im Rahmen des Programms COACHING4FUTURE ist der expedition d-Truck in ganz Baden-Württemberg unterwegs, um Schulen dabei zu unterstützen, ihre Schülerinnen und Schüler auf die Arbeitswelt 4.0 vorzubereiten.
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Begeisterung für digitale Transformation wecken
Der expedition d-Truck macht an der Handelslehranstalt Bruchsal Halt, um den Schülern die Gelegenheit zu geben, sich aktiv mit den neuen Anforderungen der Industrie auseinanderzusetzen. Ziel ist es, junge Menschen für die digitale Transformation zu begeistern und ihnen die Möglichkeit zu geben, innovative Geschäftsmodelle und Prozesse zu entwickeln. Stefan Küpper, Geschäftsführer des Arbeitgeberverbands SÜDWESTMETALL, betont die Wichtigkeit dieser Aufgabe.
Innovationen kreieren im expedition d-Truck
Bei den Rundgängen durch den expedition d-Truck bekommen die Schülerinnen und Schüler gemeinsam mit den Coaches Benjamin Wiest und Aurelia Stein einen Einblick in digitale Technologien. Anschließend werden sie dazu aufgefordert, ein eigenes innovatives Produkt zu entwickeln, zum Beispiel eine Smartphone-App oder einen digitalen OP-Assistenten. Im Erdgeschoss des Trucks befindet sich der „Raum der Technologien“, in dem die Jugendlichen die Möglichkeit haben, verschiedene Technologien wie Robotik, Sensorik, Machine Learning, Coding und Virtual Reality kennenzulernen. An den verschiedenen Stationen werden wichtige Details zu diesen Technologien vermittelt und die Schülerinnen und Schüler können praktische Aufgaben lösen sowie Quizfragen beantworten.
Virtuelle Realität und Biosignale: Schüler werden kreativ
Im expedition d-Truck können die Schülerinnen und Schüler ihre Fähigkeiten im Umgang mit digitalen Technologien erproben und erweitern. Sie haben die Möglichkeit, einen kollaborativen Roboter zu programmieren und die Lichtanlage im Truck zu steuern. Darüber hinaus können sie Codes entschlüsseln, Sensoren steuern und in der virtuellen Realität Planeten sortieren. Diese praktischen Erfahrungen ermöglichen es den Jugendlichen, wichtige digitale Kompetenzen zu entwickeln und sich auf die Anforderungen der Arbeitswelt 4.0 vorzubereiten.
Interaktives Lernen: Mit Virtual Reality die Digitalisierung erleben
Mit der Plattform www.expedition.digital können die Nutzer das Expeditionsmobil auf eine innovative und spannende Weise erkunden. Durch die Nutzung von 360°-Technologie und Virtual Reality erhalten die User einen realitätsnahen Einblick in das Mobil und können so die Funktionalitäten und Besonderheiten des Fahrzeugs besser verstehen.
